وجدة — في إطار تعزيز التواصل المؤسساتي وانفتاح الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق على محيطها الإعلامي، واستحضاراً للدور المحوري الذي تضطلع به وسائل الإعلام في مواكبة الشأن التربوي، احتضنت قاعة الاجتماعات بالمركز الجهوي للتكوينات والملتقيات “المغرب العربي” يوم الثلاثاء 22 شتنب 2026 ندوة صحفية خصصت لتسليط الضوء على مستجدات ومعطيات الدخول المدرسي برسم الموسم 2026/2027. وشكل هذا اللقاء فرصة لإبراز حجم التعبئة الجماعية والاستعدادات اللوجستيكية والتربوية التي صاحبت انطلاق الدراسة الفعلية بمختلف المؤسسات التعليمية بالجهة، والتي تستقبل هذا الموسم ما مجموعه 547,606 تلميذات وتلاميذ بمختلف الأسلاك والمستويات، وسط رهانات متجددة لمواصلة تنزيل أوراش الإصلاح، وترسيخ تكافؤ الفرص، وتجويد التعلمات، والحد من الهدر المدرسي.
وينطلق هذا الموسم الدراسي بحصيلة رقمية يعكسها التحاق 441,739 تلميذة وتلميذاً بمؤسسات التعليم العمومي، إلى جانب 58,300 طفل بالتعليم الأولي يتوزعون على 3,030 قسماً عمومياً وتؤطرهم 2,319 حجرة دراسية، منها 162 حجرة جديدة. وقد واكبت الأكاديمية هذا التوسع بتوفير التأطير التربوي والتكوين المستمر لضمان انطلاقة سليمة للناشئة منذ سنوات التحصيل الأولى. وعلى مستوى توسيع عرض “مؤسسات الريادة”، شهد السلك الابتدائي انضمام 184 مؤسسة جديدة و81 وحدة فرعية، ليرتفع الإجمالي إلى 617 مؤسسة يستفيد منها 189,688 تلميذاً (أي 83% من مجموع تلاميذ السلك)، بينما ارتفع عدد إعداديات الريادة إلى 110 مؤسسات بعد إضافة 40 إعدادية جديدة، ليستفيد منها 79,871 تلميذاً (63% من مجموع تلاميذ الإعدادي)، معتمدة على الدعم المكثف، وتطوير الممارسات الصفية، ورصد التلاميذ المهددين بالانقطاع.
وفي سياق تعزيز البنيات التحتية وتقريب الخدمة التعليمية من المواطنين، تعزز العرض المدرسي بإحداث 13 مؤسسة تعليمية جديدة، ليرتفع المجموع إلى 1,020 مؤسسة بالجهة، تتواجد 455 منها بالوسط القروي، وتتوزع على 700 ابتدائية و192 إعدادية و128 تأهيلية، كما تم إحداث 159 حجرة دراسية إضافية لتوسيع الطاقة الاستيعابية. وتوازى هذا النمو مع دعم برامج الرعاية الاجتماعية من خلال تشغيل 129 داخلية تستقبل 26,067 مستفيداً من خدمات الإيواء والإطعام، وتوفير أسطول نقل مدرسي يضم 887 حافلة (منها 47 حافلة جديدة) يستفيد منها 47,648 تلميذاً، تشكل الإناث أكثر من نصفهم، مما يسهم بشكل مباشر في الحد من ظاهرة الانقطاع عن الدراسة خاصة بالمناطق القروية والنائية.
وعلى مستوى تدبير الموارد البشرية، تعززت المنظومة بالجهة بتعيين 1,042 إطاراً جديداً من أطر التدريس، ليصل المجموع العام للأطر إلى 25,556 إطاراً، من بينهم 21,523 مدرس ومدرسة، جرى توزيعهم وضبط حاجياتهم ضماناً لاستقرار المرفق التربوي. وقد واكبت السيدة مديرة الأكاديمية هذه الترتيبات بعقد سلسلة من اللقاءات التنسيقية والتواصلية مع مختلف الفاعلين والشركاء، مع تفعيل لجان التتبع الميداني واليقظة بتنسيق مع السلطات الترابية والمجالس المنتخبة. واختتمت الأكاديمية عرضها بالإشادة بالانخراط الإيجابي لكافة الأطر الإدارية والتربوية، والسلطات المحلية، وجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ، ووسائل الإعلام، مجددة الدعوة إلى استمرار التعبئة الجماعية لإنجاح كافة محطات الموسم الدراسي الحالي.
